Faciliter les interventions et les approches
Dans l'ensemble de l'action humanitaire, il existe des pratiques exemplaires établies permettant de s'assurer que les programmes répondent clairement aux préoccupations en matière de protection de l’enfance et atténuent les risques d'aggravation des tensions ou des conflits. Cela repose en grande partie sur l’application d’une variété de « d’optiques » à l’analyse, au suivi et à l’évaluation afin de s’assurer que les parties prenantes ont une compréhension plus approfondie des tensions, des défis potentiels et des possibilités de fournir un soutien pertinent et spécifique au contexte aux enfants et aux programmes destinés à les soutenir.
Le Guide de mise en œuvre de l'enseignement du respect pour tous est destiné aux décideurs politiques, aux enseignants, au personnel scolaire, aux élèves, aux parents et aux communautés. À travers des questions et des activités pédagogiques ciblées, les utilisateurs peuvent analyser et remettre en...
Alors que les pays cherchent à renforcer leurs systèmes éducatifs nationaux, trouver des moyens d'inclure tous les apprenants et de garantir à chaque individu une chance égale de progresser dans son éducation demeure un défi majeur. Ce guide vise à aider les pays à intégrer l'inclusion et l'équité...
Le Guide de mise en œuvre de l'enseignement du respect pour tous est destiné aux décideurs politiques, aux enseignants, au personnel scolaire, aux élèves, aux parents et aux communautés. À travers des questions et des activités pédagogiques ciblées, les utilisateurs peuvent analyser et remettre en...
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