Note d’orientation de l’INEE sur le genre : L’égalité des genres dans et par l’éducation

La Note d’orientation de l’INEE sur le genre, qui actualise le Guide de poche sur le genre de 2010, fournit des orientations sur la mise en œuvre d’une éducation sensible au genre à l’intention de toute personne impliquée dans l’éducation en situation d’urgence (ESU) dans le cadre de la préparation, de la réponse ou du relèvement en situation d’urgence. Cela concerne notamment les gouvernements, les organisations non gouvernementales, les agences internationales et les bailleurs de fonds. Bien qu’elle ait été rédigée à l’intention des professionnels de l’éducation, y compris ceux qui participent aux groupes sectoriels de l’éducation et autres groupes de coordination ou groupes de travail sectoriels, les principes et les conseils qu’elle contient sont également utiles à d’autres acteurs.

Cette note d'orientation présente d'abord les principes clés d'une approche sensible au genre dans les programmes éducatifs et aborde certaines des idées reçues et des arguments les plus courants contre une éducation sensible au genre. Elle propose ensuite des stratégies et des actions concrètes pour mettre en œuvre l'égalité des genres dans les principaux domaines de l'éducation en situation d'urgence, conformément aux normes minimales de l'INEE. Enfin, un glossaire des principaux termes relatifs au genre, une liste de ressources utiles pour approfondir le sujet et un outil de collecte d'informations sur les raisons de la non-scolarisation des filles et des garçons sont fournis en annexes.