Artículo de posición | Colaboración en materia de protección de la niñez y educación en situaciones de emergencia
![photo](/sites/default/files/styles/publication_cover/public/images/screen_shot_2021-02-10_at_10.29.51_am.png?itok=zccUniEu)
En este documento, La Alianza y la INEE exponen las evidencias que respaldan la colaboración y la integración entre sectores, ofreciendo una justificación lógica para el trabajo intersectorial basado en el desarrollo integral y el bienestar de la niñez. El documento incluye un resumen de los desafíos y las oportunidades existentes y establece recomendaciones claras para una colaboración sistemática y planificada. Este documento está basado en una amplia investigación llevada a cabo durante el año 2020 bajo la supervisión y las recomendaciones del Grupo Asesor multiagencial de Protección de la Niñez y Adolescencia en la Acción Humanitaria y Educación en Situaciones de Emergencia (CPHA-EeE).
La Alianza y la INEE hacen un llamamiento a los donantes y organismos de ejecución para que consideren su enfoque a la hora de diseñar, financiar y ejecutar programas de educación y protección de la niñez, y para que avancen hacia modelos de programas conjuntos o integrados, situando el bienestar y el desarrollo saludable de la niñez en el centro de sus planteamientos.
- 503 vistas