Technical Materials

برامج اللحاق بالركب: 10 مبادئ لمساعدة المتعلمين على اللحاق بالركب والعودة إلى التعلم

غطاء
يتضمن جدولاً مفيدًا عند التمييز بين برامج التعليم غير النظامي المناسبة للمتعلمين
Organisation
Accelerated Education Working Group (AEWG)

نظراً لجائحة كوفيد-19، التي تأثر بها ما يقرب من 1.5 مليار طفل وشاب (ما يقرب من 85% من طلاب العالم) بسبب إغلاق المدارس،¹ تتوقع مجموعة عمل التعليم اللاحق (AEWG) نشر برامج التعويض على نطاق واسع لتلبية احتياجات الطلاب الذين فاتتهم فترات تتراوح بين عدة أشهر وسنة دراسية تقريباً بسبب الاضطراب. لذلك، وبناءً على تعريفات برامج مجموعة عمل التعليم اللاحق (AEWG) وخبرتنا في التعليم اللاحق (AEW) وخيارات التعليم غير النظامي أو البديل الأخرى التي تُسرّع اكتساب المعرفة والمهارات، وضعت مجموعة عمل التعليم اللاحق هذه المجموعة من المبادئ ونقاط العمل لبرامج التعويض.

Tags
CPHA - Enabling Interventions and Approaches
CPHA - Non-Formal, Alternative and Flexible models of Education