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Formation de formateurs | Enfants non accompagnés et séparés

*Remarque : Veuillez contacter le groupe de travail Formation et Développement ( learning@alliancecpha.org ) si vous prévoyez d’utiliser ce module pour recueillir des commentaires. Merci.

En 2018, le groupe de travail de l’Alliance sur les enfants non accompagnés et séparés (ENAS) , dirigé à l’époque par l’OIM et le HCR, a élaboré et mis à l’essai un premier programme de formation de formateurs sur les ENAS basé sur des orientations interinstitutionnelles thématiques.

En 2023, s’appuyant sur les enseignements tirés des projets pilotes et sur les tendances et évolutions en matière de programmes pour enfants non accompagnés (ENA), le Groupe de travail ENA a entrepris une révision complète du module de formation des formateurs (FdF) pour l’ENA. Ce module remanié et mis à jour vise à refléter clairement l’approche de l’Alliance en matière de prévention de la séparation, de liens avec la gestion des cas, de gestion de l’information pour la gestion des cas et de mise à disposition de solutions de prise en charge alternatives. Prenant en compte les contraintes liées à la pandémie de COVID-19, le module inclut également des orientations sur la formation à distance et l’apprentissage pour adultes. De nombreuses agences ont contribué en temps et en expertise à cette initiative menée par l’UNICEF.

La formation de formateurs sur les enfants non accompagnés et séparés de leur famille (FdF ENA) vise à préparer les participants à animer des formations sur ce sujet. Cette formation permettra d'approfondir leur compréhension des besoins spécifiques des ENA, de mettre en lumière les bonnes pratiques d'accompagnement dans le cadre d'un dispositif de protection, et de leur donner l'occasion de mettre en pratique les acquis afin de pouvoir dispenser des formations sur les ENA au sein de leur propre organisation et auprès d'autres acteurs concernés.

But et objectifs :

L’objectif du programme de formation de formateurs de l’ENA est de préparer les participants à présenter efficacement des informations, à répondre aux questions et à animer des activités qui renforcent l’apprentissage sur l’ENA
À l’issue de la formation FdF ENA, les participants seront capables de :

  • Définissez la notion d'ENA et expliquez le cadre juridique international et les mandats relatifs à l'ENA.
  • Expliquer les facteurs et les causes de séparation et suggérer des mesures de prévention clés
  • Décrire les actions prioritaires de l'ENA en cas d'urgence et les meilleures pratiques en matière de coordination
  • Décrivez comment procéder à l'identification et aux autres étapes de gestion des cas pour les enfants non accompagnés.
  • Décrire les meilleures pratiques de soins alternatifs en cas d'urgence
  • Expliquez le processus de recherche des familles, de réunification, de réintégration et de suivi des enfants non accompagnés.

Cette formation est conforme au Manuel de terrain relatif aux enfants non accompagnés et séparés de leur famille et à son addendum . Les participants seront orientés vers les ressources pertinentes issues de la Boîte à outils relative aux enfants non accompagnés et séparés de leur famille, du Cadre de prévention primaire pour la protection de l'enfance dans l'action humanitaire , des Normes minimales de 2019 pour la protection de l'enfance dans l'action humanitaire , du Cadre de compétences pour la protection de l'enfance dans l'action humanitaire et de la Boîte à outils relative aux solutions de prise en charge alternatives en situation d'urgence.

Cover
Organisation
The Alliance
Language of the materials
English
French
Type of learning
In-person trainings
Online trainings
Topics
Capacity strengthening
Learning and development
Unaccompanied and Separated Children
Countries this relates to
global