مجموعة أدوات EiE-GenKit

عندما يُتاح التعليم الجيد والمراعي للنوع الاجتماعي للجميع، فإنه يمتلك القدرة على إحداث تغيير جذري في المجتمعات وبناء سلام مستدام. وتُعدّ مبادرة "مجموعة أدوات التعليم في حالات الطوارئ - النوع الاجتماعي" (EiE-GenKit)، وهي مبادرة مشتركة بين الشبكة المشتركة بين الوكالات للتعليم في حالات الطوارئ (INEE) ومبادرة "التعليم لا ينتظر" (ECW) ومبادرة الأمم المتحدة لتعليم الفتيات (UNGEI)، حزمة موارد أساسية تُعنى بالنوع الاجتماعي في التعليم في حالات الطوارئ. وتُعتبر هذه المجموعة الأولى من نوعها، إذ تُزوّد العاملين في مجال التعليم بأدوات عملية لتعزيز البرامج المراعية للنوع الاجتماعي، بدءًا من الأزمات وصولًا إلى السلام والتنمية المستدامة.

تستند مجموعة أدوات التعليم في حالات الطوارئ (EiE-GenKit) إلى بحثٍ مستفيضٍ ومشاوراتٍ مع أحدث الموارد والأدلة والأدوات الجديدة وأفضل الممارسات المتاحة في حزمةٍ واحدةٍ سهلة الاستخدام. وتعتمد هذه المجموعة على العمليات الإنسانية القائمة لتبسيط نهج التعليم في حالات الطوارئ المراعي للنوع الاجتماعي. وتوفر أدواتٍ للاستخدام العملي والفوري، بما في ذلك قوائم المراجعة، وأوراق النصائح، ونماذج التقييم، لدعم الممارسين في ضمان مراعاة النوع الاجتماعي في كل مرحلةٍ من مراحل التدخل في حالات الطوارئ. وبهدف سد الفجوة بين ما نعرفه عن التعليم في حالات الطوارئ المراعي للنوع الاجتماعي والأدوات التي نحتاجها لتطبيقه، تسعى مجموعة أدوات التعليم في حالات الطوارئ إلى تعزيز نتائج التعليم والمساواة بين الجنسين للمتعلمين الذين يعيشون في الأزمات.