وحدة تدريبية حول التعليم الشامل في حالات الطوارئ

تُعرّف وحدة التدريب على التعليم الشامل في حالات الطوارئ من INEE المشاركين بالمفاهيم الأساسية للتعليم الشامل في حالات الطوارئ. تستند هذه النسخة المُحدّثة إلى وحدة حزمة التدريب المُنسّقة للتعليم في حالات الطوارئ لعام ٢٠١١، وتتوافق مع محتوى "التعليم الشامل للأشخاص ذوي الإعاقة في حالات الطوارئ: المفاهيم والمناهج والمبادئ الأساسية للممارسة" ، ودليل INEE الجيبي للتعليم الشامل ، ودليل INEE الجيبي لدعم المتعلمين ذوي الإعاقة . ويستند هذا التدريب إلى المعايير الدنيا لـ INEE، إصدار ٢٠٢٤ ، وإطار كفاءة التعليم في حالات الطوارئ.

ينقسم التدريب إلى أربع جلسات، مدة كل جلسة 30 دقيقة، ويهدف إلى تعريف المشاركين بالمفاهيم الأساسية للتعليم الشامل في حالات الطوارئ. يمكن استخدامه بشكل مستقل أو مع وحدات أخرى من حزمة التدريب المنسقة للتعليم في حالات الطوارئ.

بحلول نهاية التدريب، سيكون المشاركون قادرين على:

• تعريف التعليم الشامل في حالات الطوارئ
• تحديد أنواع الحواجز المختلفة التي تحول دون الإدماج في التعليم والتي تؤثر على تعليم مجموعات متعددة من المتعلمين في حالات الطوارئ والسياقات المتأثرة بالأزمات.
• وصف الطرق المختلفة للتغلب على الحواجز التي تعترض التعليم، بما في ذلك استخدام نهج المسار المزدوج، وتوفير التسهيلات المعقولة، والتصميم الشامل للتعلم.
• وصف كيفية تعاون أصحاب المصلحة الرئيسيين وموظفي التعليم لدعم التعليم الشامل في حالات الطوارئ.

تتضمن الوحدة المواد التالية:

1. دليل الميسر (متوفر بصيغة .pdf و.doc)
2. عرض الشرائح (متوفر بصيغة .ppt)
3. معلومات أساسية (متوفرة بصيغة .pdf و.doc)
4. المواد المطبوعة (متوفرة بصيغة .pdf و.doc)