Respuestas del sector educativo al acoso homófobo

El objetivo de este volumen es fomentar la acción concertada, poniendo de relieve la magnitud y las consecuencias del acoso homófobo, y compartir buenas prácticas en materia de políticas y programas. Es necesario intervenir en los niveles primario, secundario y terciario del sistema educativo, y se incluyen ejemplos de los tres niveles. Trabajar en instituciones terciarias puede ser el punto de partida más aceptable en países donde la orientación sexual y la identidad de género son cuestiones delicadas. En contextos menos difíciles, es más factible trabajar en las escuelas primarias y secundarias, y la mayoría de las iniciativas se han centrado en estos niveles del sistema educativo. Sin embargo, es igualmente importante abordar el acoso homófobo en los entornos terciarios, donde los alumnos también corren riesgo. En este volumen se hace hincapié en la prevención, ya que un entorno de aprendizaje seguro es fundamental para el rendimiento educativo.