Foundational Areas of Work

Across humanitarian action, there are established best practices to ensure programs are context-specific, culturally responsive, effective, and efficient. Much of that is related to the process stakeholders take to determine the most effective and responsive programming, build relationships and work in a coordinated way with others to support families, schools / learning environments, and communities. Those practices and programming evolve as the context and needs of communities change across the life of a response. 

The protection of affected populations and provisions of basic services are the responsibilities of a country’s government. Education and Protection Clusters/coordination mechanisms must consider how their activities strengthen and support the government’s immediate and long-term response abilities.

 Couverture
Save the Children a mis en place un projet visant à relier l'action mondiale menée pour protéger l'éducation des attaques à la réalité du terrain dans les écoles des pays touchés. « Écoles comme zones de paix », un projet piloté par Save the Children, a pour objectif de garantir la protection des...
 Couverture
Face aux menaces croissantes qui pèsent sur les enfants et l’éducation en raison du changement climatique, de l’intensification des conflits et de la pandémie de COVID-19, l’Alliance mondiale pour la réduction des risques de catastrophe et la résilience dans le secteur de l’éducation (GADRRRES) a...