Medición de las intervenciones de seguridad en las escuelas para protegerlas de amenazas externas de conflicto y violencia: Un mapeo de los marcos y herramientas de medición

El grupo de trabajo sobre sistemas educativos seguros y resilientes (SRES) del Grupo de Trabajo sobre Políticas Educativas (EPWG) de la INEE encargó un mapeo de los marcos y herramientas de medición aplicados a cuatro tipos de actividades de seguridad en las escuelas y un examen de cómo se relacionan con los marcos y herramientas de medición utilizados para el acceso a la educación y el bienestar psicosocial de los alumnos.

El mapeo está destinado tanto al sector de la educación en situaciones de emergencia (EiE) como al de la protección de la infancia y la salud pública (CPHA), en particular a aquellos que buscan fortalecer los marcos y las prácticas de seguimiento y evaluación para la protección de la educación frente a los ataques, y a aquellos que buscan desarrollar o mejorar programas integrados de CPHA-EiE a nivel escolar, en zonas afectadas por conflictos armados y violencia.

Véase también la nota de política complementaria.