Nota de orientación | Apoyo a la programación integrada de protección y educación infantil en la acción humanitaria

Esta Nota de Orientación apoya a la Alianza y la Iniciativa Conjunta CPHA-EiE de la INEE al orientar a ambos sectores hacia oportunidades para la integración de programas. A través de la colaboración, ambos sectores pretenden cumplir el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de proporcionar/garantizar “una educación de calidad inclusiva y equitativa y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos” para 2030. Destacan la centralidad de la protección y el bienestar de los niños en las respuestas humanitarias. . Todos los niños, incluidos los refugiados, los desplazados internos, los apátridas y los migrantes, tienen derecho a soluciones sostenibles apropiadas de acuerdo con sus intereses superiores.

Esta guía tiene como objetivo apoyar a los profesionales de la educación y la protección infantil que responden a las necesidades de los niños en crisis humanitarias. Esto incluye ministerios gubernamentales relevantes, organizaciones nacionales de la sociedad civil, organizaciones comunitarias y religiosas (C/OBF), (I)ONG, agencias de la ONU, otras organizaciones implementadoras y donantes.

Para facilitar la aplicación práctica de esta nota orientativa, el portal web de CPHA-EiE ofrece un fácil acceso a herramientas pertinentes, ejemplos de buenas prácticas y bibliotecas de recursos para la programación integrada. Explore la página web en inglés, francés, español, árabe y portugués. 

La Nota de Orientación está organizada por áreas programáticas. Las áreas programáticas se alinean con los dominios y estándares tanto de los Estándares Mínimos de Protección Infantil (CPMS) de la Alianza como de los Estándares Mínimos para la Educación (INEE MS) de la INEE .