Note d'orientation | Soutenir les programmes intégrés de protection de l’enfance et d’éducation dans l’action humanitaire

Cette note d'orientation soutient l' initiative conjointe CPHA-EiE de l'Alliance et de l'INEE en orientant les deux secteurs vers les opportunités d'intégration des programmes. Grâce à la collaboration, les deux secteurs visent à atteindre l'objectif de développement durable 4 visant à fournir/garantir « une éducation de qualité inclusive et équitable et à promouvoir des opportunités d'apprentissage tout au long de la vie pour tous » d'ici 2030. Ils renforcent le caractère central de la protection et du bien-être des enfants dans les réponses humanitaires. . Tous les enfants, y compris les enfants réfugiés, déplacés internes, apatrides et migrants, ont le droit de s'approprier des solutions durables conformes à leur intérêt supérieur.

Ce guide vise à soutenir les praticiens de la protection et de l'éducation de l'enfance qui répondent aux besoins des enfants dans les crises humanitaires. Cela comprend les ministères compétents du gouvernement, les organisations nationales de la société civile, les organisations communautaires et confessionnelles (C/FBO), les (I)ONG, les agences des Nations Unies, d'autres organisations de mise en œuvre et les donateurs.

La note d'orientation est organisée par domaines programmatiques. Les domaines programmatiques s'alignent sur les domaines et les normes des normes minimales de protection de l'enfance (CPMS) de l'Alliance et des normes minimales pour l'éducation de l'INEE (INEE MS) .