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Sopesando los riesgos: cierre y reapertura de escuelas bajo el COVID-19
En Sopesando los riesgos: cierre y reapertura de escuelas bajo el COVID-19: ¿cuándo, por qué y qué impactos?, la Alianza y la INEE han desarrollado un análisis equilibrado para informar decisiones basadas en el bienestar integral del niño sobre cuándo y por qué re- escuelas abiertas. Este documento...
Informe de políticas: Sopesando los riesgos: cierre y reapertura de las escuelas durante el COVID-19. ¿cuándo, por qué impacto tienen?
Al medir los riesgos del cierre y la reapertura de las escuelas durante el COVID-19 - ¿cuándo, por qué y qué impactos tienen?, la Alianza y INEE han producido un análisis equilibrado para que la toma de decisiones de cuándo y las razones para abrir las escuelas sean basadas y tengan en cuenta el...
Síntesis de evidencias sobre la COVID-19: participación infantil
Desde abril de 2020 hasta diciembre de 2021, el equipo de mapeo de COVID-19 publicó la serie Síntesis de evidencia de COVID-19 como un compendio periódico de recursos relacionados con COVID-19 (orientación, noticias y artículos académicos), con el propósito de identificar riesgos emergentes de...
Seminario web | COVID-19: Protección infantil contra la violencia, el abuso y la negligencia en el hogar
Este seminario web analiza la nota técnica sobre la protección infantil contra la violencia, el abuso y la negligencia en el hogar, mientras los países implementan confinamientos y órdenes de confinamiento domiciliario para frenar la propagación de la COVID-19. Se describen estrategias de prevención...Seminario virtual | COVID-19 y la Protección de la infancia contra la violencia, el abuso y el abandono en el hogar
Lo invitamos a unirse al seminario web Zoom. Inscríbase en la fecha y horario que más le convengan: https://unicef.zoom.us/webinar/register/WN_AWx7edL-Qt2Drir2kxDxMg Luego de la inscripción, recibirá un correo electrónico de confirmación con información para unirse al seminario web. COVID-19 y la...
Síntesis de evidencias sobre el COVID-19: trabajo infantil
Desde abril de 2020 hasta diciembre de 2021, el equipo de mapeo de COVID-19 publicó la serie Síntesis de evidencia de COVID-19 como un compendio periódico de recursos relacionados con COVID-19 (orientación, noticias y artículos académicos), con el propósito de identificar riesgos emergentes de...
Seminario virtual | Transferencias de efectivo multiusos y protección de la niñez y adolescencia: análisis de un caso concreto
El grupo operativo de trasferencias de efectivo y protección de la niñez y adolescencia se complace en anunciar un seminario virtual (en inglés y español) para presentar un ejemplo práctico del programa “Plus” de trasferencias de efectivo multiusos de Save the Children como respuesta a la llegada de...
Seminario virtual | Protección de la niñez y adolescencia durante la pandemia del COVID-19
COVID-19 está cambiando rápidamente el contexto en el que viven los niños y niñas. Medidas de prevención y de control como el cierre de escuelas ( que se anunció o ya están aplicando en 100 países, enlace en inglés) interrumpen la rutina y las estructuras de apoyo en niños y niñas. Esto les puede...
Seminario virtual | Novedad respecto a la edición 2019 de las Normas Mínimas
Este seminario virtual – el primero en una serie de eventos que tendrán lugar para examinar en profundidad la edición 2019 de las Normas Mínimas (CPMS siglas en inglés) – presentará la edición 2019 de las Normas Mínimas para la protección de la infancia en la acción humanitaria (CPMS siglas en...Seminario virtual | Planteamientos efectivos para eliminar las peores formas de trabajo infantil
El grupo operativo global del trabajo infantil se complace en anunciar un seminario virtual sobre un innovador programa multi-país y análisis realizado sobre “planteamientos efectivos para eliminar las peores formas de trabajo infantil” que organiza World Vision, War Child UK y la red de aprendizaje...Seminario virtual | Cuidado para los cuidadores
El grupo operativo sobre el fortalecimiento de familias organizará seminarios virtuales en serie sobre intervenciones de crianza y salud mental y apoyo psicosocial. El primer seminario virtual trató sobre la iniciativa REAL fathers. El próximo seminario virtual será sobre el “cuidado de los...
Kit de herramientas para el seguimiento de la situación y la respuesta a la protección infantil en situaciones de emergencia
El propósito del conjunto de herramientas es brindar orientación sobre cómo desarrollar e implementar sistemas para monitorear las cuestiones de protección infantil que afectan a los niños en entornos humanitarios, así como para monitorear la respuesta de protección infantil. Reconociendo la...Seminario virtual | monitoreo de protección de la niñez y adolescencia en programas humanitarios de efectivo
El grupo de trabajo AME y el grupo operativo de transferencia de efectivo y protección de la niñez y adolescencia organizaron el lunes 29 de julio a las 8 de la mañana, hora EST/1 de la tarde hora BST una presentación del informe recientemente publicado: Monitoreo de protección de la niñez y...
Marco de competencias para la protección de la niñez y adolescencia en la acción humanitaria: versión de prueba (2019)
En el año 2010, el Grupo de trabajo para el aprendizaje y desarrollo profesional (LDWG siglas en inglés) de la Alianza para la protección de la niñez y adolescencia en acción humanitaria hizo revisiones al Marco de competencias para la protección de la infancia en situaciones de emergencia ( enlace...
Paquete de formación para la supervisión y el asesoramiento en la gestión de casos de protección de la infancia
El paquete de formación de supervisión y orientación de la gestión de casos se ha desarrollado para aumentar la confianza, la capacidad y el apoyo de los supervisores de la gestión de casos para proporcionar servicios de gestión de casos seguros, éticos y competentes a los niños vulnerables y sus...Diagrama de flujo de evaluación de la protección infantil en emergencias
Este diagrama de flujo está diseñado para ayudar a determinar el tipo de evaluación necesaria en un contexto humanitario determinado.Evaluación inicial de protección infantil en emergencias (CPIA)
Este kit de herramientas tiene como objetivo proporcionar una metodología para generar la evidencia necesaria para la Protección Infantil en Respuesta y programación de emergencias (CPiE) y para informar el desarrollo de la asistencia humanitaria. Descripción general de necesidades (HNO) y la...
Manual de campo sobre niños no acompañados y separados
Este manual de campo es un producto del Grupo de trabajo interinstitucional sobre niños no acompañados y separados (IAWG UASC). Fue producido junto con el Conjunto de herramientas sobre niños no acompañados y separados, 2017. En 2004, los Principios rectores interinstitucionales sobre niños no...
Atención alternativa en situaciones de emergencia: encuesta sobre necesidades, enfoques y carencias
El Grupo de Trabajo sobre Niños No Acompañados y Separados (UASC) de la Alianza está realizando esta encuesta para comprender: ¿Qué necesidades de cuidados alternativos existen en una variedad de contextos humanitarios y propensos a las crisis? ¿Qué enfoques se han desarrollado para abordar estas...
Resumen | Impacto global de los recortes de financiación en la infancia y su protección en contextos humanitarios
Los niños tienen derecho a estar protegidos del abuso, el abandono, la explotación y la violencia. Sin embargo, en las crisis humanitarias, son los primeros en sufrir, con consecuencias devastadoras para su seguridad inmediata y su bienestar a largo plazo. El sistema humanitario se encuentra bajo...
Seminario web | Sanando el futuro: Gestión de casos para niños vinculados con fuerzas y grupos armados
Los niños vinculados con fuerzas y grupos armados (CAAFAG) se enfrentan a desafíos únicos y complejos que impiden su reintegración a sus familias y comunidades. Este seminario web busca analizar estos desafíos y explorar estrategias eficaces de gestión de casos adaptadas específicamente a los CAAFAG...
Síntesis de evidencia sobre la COVID-19: impacto del cierre de escuelas en la protección y el bienestar de los niños
Desde abril de 2020 hasta diciembre de 2021, el equipo de mapeo de COVID-19 publicó la serie Síntesis de evidencia de COVID-19 como un compendio periódico de recursos relacionados con COVID-19 (orientación, noticias y artículos académicos), con el propósito de identificar riesgos emergentes de...
Taller de inducción a la membresía de la Alianza
¡Llamada a todos los miembros de la Alianza! El 28 de agosto se llevará a cabo un taller de inducción para nuevos miembros. Tanto los miembros nuevos como los antiguos, si aún no se han sumado a ninguno de estos talleres, ¡los invitamos a hacerlo! Incluso si ya ha asistido a un taller anterior...