Voir Bien-être de l’enfant.

Le bien-être de l’enfant est un état dynamique, subjectif et objectif de santé

physique, cognitive, émotionnelle, spirituelle et sociale dans lequel les enfants : Sont protégés contre l’abus, la négligence, l’exploitation et la violence ;

• ▪  Voient leurs besoins fondamentaux satisfaits, y compris la survie et le développement ;

• ▪  Sont reliés à des personnes qui en ont la charge à titre principal et qui subviennent à leurs besoins ;

• ▪  Ont la possibilité d’avoir des relations de soutien avec leurs parents, leurs camarades, leurs enseignants, les membres de leur communauté et la société en général ; et

• ▪  Ont les opportunités et les éléments nécessaires pour leur permettre d’exercer leurs capacités évolutives.