دعم المناصرة – الوصف

غالبًا ما يحتاج الممارسون إلى شرح جدوى البرمجة المشتركة والمتكاملة، وكيف تعمل، وما فوائدها. وتساعد الموارد التالية في عرض القضية أمام المدراء العامّين والسلطات المحلية والحكومات والمانحين. ويمكن العثور على البيانات والأدلة والتقارير الداعمة لأغراض المناصرة في قسم "التقارير والأدلة". .

غطاء

دمج حماية الطفل والتعليم في حالات الطوارئ - الأسئلة الشائعة

يُعدّ كلٌّ من حماية الطفل في العمل الإنساني والتعليم في حالات الطوارئ مجالين متكاملين للغاية في الاستجابة الإنسانية. ويشترك القطاعان في الكثير من الجوانب المفاهيمية والبرنامجية والتشغيلية: فكلاهما يركز على الطفل، وكلاهما يمثل أولوية للسكان المتضررين، ومن خلال التعاون، يمكنهما تعزيز نتائج كل قطاع على...
المرفق الحجم
Integrating Child Protection and Education in Emergencies - FAQ’s.pdf 324.71 كيلوبايت
Integrating Child Protection and Education in Emergencies - FAQ’s - FRENCH.pdf 433.62 كيلوبايت
Integrating Child Protection and Education in Emergencies - FAQ’s - SPANISH.pdf 430.62 كيلوبايت
Arabic - Integrating Child Protection and Education in Emergencies - FAQ’s.pdf 426.89 كيلوبايت
Integrating Child Protection and Education in Emergencies - FAQ’s - PORTUGUESE.pdf 421.65 كيلوبايت
Download All
ملصق

إعادة ترتيب الأمور: تركيز الاهتمام على الأطفال وحمايتهم في الاستجابة الإنسانية في غزة

مع وقف إطلاق النار في غزة وتوسيع نطاق المساعدات الإنسانية، يدعو التحالف من أجل حماية الأطفال في العمل الإنساني إلى وضع حماية الأطفال في مركز الاستجابة. يُحدد هذا البيان الأولويات العاجلة لتلبية احتياجات 1.1 مليون طفل في غزة - أي نصف عدد السكان - ممن عانوا من الفقد والتشرد والصدمات. ويدعو إلى الاعترا...
المرفق الحجم
Putting the Pieces back Together_Centring Children and Their Protection in the Humanitarian Response in Gaza_Arabic.pdf 272.56 كيلوبايت
Putting the Pieces back Together_Centring Children and Their Protection in the Humanitarian Response in Gaza_1.pdf 197.84 كيلوبايت
Download All
التغطية

البحث | تأثير إغلاق المدارس لـ COVID-19 على حماية الطفل وعدم المساواة في التعليم في ثلاثة سياقات إنسانية

في 11 مارس 2020 ، أعلنت منظمة الصحة العالمية (WHO) أن COVID-19 جائحة عالمي. رداً على ذلك ، اتخذت الحكومات في جميع أنحاء العالم خطوة غير مسبوقة للإغلاق جميع المدارس كوسيلة للحد من انتشار فيروس COVID-19. تقدر منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) أن إغلاق المدارس أثر على ما يقرب من 1...
المرفق الحجم
The Impact of COVID-19 School Closures on Child Protection and Education Inequalities in Three Humanitarian Contexts.pdf 5.44 ميغابايت
Protecting Children During COVID19 School Closures- Lessons from the Social Service Workforce in Three Humanitarian Contexts.pdf 3.56 ميغابايت
The Impact of COVID-19 School Closures on Child Protection and Education Inequalities in Three Humanitarian Contexts_Spanish.pdf 6.57 ميغابايت
Protecting Children During COVID19 School Closures- Lessons from the Social Service Workforce in Three Humanitarian Contexts_Spanish.pdf 5.92 ميغابايت
Global Advocacy Brief Global EN.pdf 1.52 ميغابايت
Global Advocacy Brief Global FR.pdf 1.86 ميغابايت
Global Advocacy Brief Global SP_0.pdf 2.08 ميغابايت
Global Advocacy Brief Global AR.pdf 1.38 ميغابايت
Global Advocacy Brief Colombia EN.pdf 1.23 ميغابايت
Global Advocacy Brief Colombia SP.pdf 1.12 ميغابايت
Global Advocacy Brief DRC EN.pdf 1.73 ميغابايت
Global Advocacy Brief DRC FR.pdf 1.42 ميغابايت
Global Advocacy Brief Lebanon_EN_0.pdf 1.76 ميغابايت
National Advocacy Brief_Lebanon_AR.pdf 1.46 ميغابايت
Download All
  • 135 views